"DE ONDE VEM TANTOS CACHINHOS?"

No mês de Novembro temos uma data muito especial no calendário escolar nacional, 20 de Novembro - Dia da Consciência Negra, momento disparador de diálogos, reflexões e sensibilização para nós cidadãos sobre a valorização da cultura negra brasileira.

As turminhas da EMEI NEUZA GRAF realizaram propostas de atividades que relacionam a identidade negra através da contação de história do Livro "O CABELO DE LELÊ" da autora VALÉRIA BELÉM, e  ilustradora ADRIANA MENDONÇA.

A riqueza do conteúdo deste livro é maravilhoso, através dessa narrativa é possível trabalhar a construção de identidade racial das crianças negras.

Autora Valéria Belém
Ilustradora Adriana Mendonça

Explorando 3 campos de experiências da BNCC:

O eu, o outro e o nós: EI03EO06

Escuta, fala, pensamento e imaginação: EI03EF

Traços, sons, cores e formas: EI03TS02

Pré fase I A
Prof.ª Rosemeri
Auxiliares: Marlene e Daisy

Recurso Pedagógico

Nesta história da autora Valéria Belém, O Cabelo de Lelê mostra as indagações de uma garota em relação a seu cabelo cheio de cachinhos e relata sua tristeza ao não saber lidar com eles. Cansada e sem saber o que fazer, Lelê encontra seus cabelos nos livros de história e gosta do que vê, descobre a beleza em África, descobre que lá há muitas meninas com cabelo parecido com o dela. Saibam o que acontece nessa linda e emocionante história, da menininha chamada Lelê.  (blog Prof.ª Rosemeri)

Confecção da Menina Lelê, utilizando papel cartão, tesoura sem ponta, caneta permanente para fazer os traços do rosto.

Pré Fase I C

Prof.ª Márcia Rocha

Auxiliares: Marlene e Nicoly

A Prof.ª utilizou o data show para realizar a leitura da história explorando as imagens e uma boneca de pano para ilustrar e representar a personagem principal.

Pré Fase I D

Prof.ª Maria Rita

Auxiliar: Lilian

Dinâmica do espelho integrada com a história O CABELO DE LELÊ, explorando a identidade, autoconhecimento e aceitação, percebendo o seu próprio cabelo e reforçando a beleza de cada um.

Creche IV B

Prof.ª Quitéria

Auxiliares: Kalita e Thalia

Explorando o recorte e a pintura na representatividade da personagem principal "MENINA LÊLE"

Expressão Artística

👉O cabelo de Lelê – Sinopse:👈

Lelê não gosta do que vê – de onde vem tantos cachinhos? Ela vive a se perguntar. E essa resposta ela encontra num livro, em que descobre sua história e a beleza da herança africana.

Livro em PDF👆

História em vídeo ☝

VIAJANDO COM A LEITURA

 E hoje é sexta-feira ...

dia de Contação de História!😃😍😍😍😍

A contação de história é um recurso de comunicação que desperta a imaginação, as emoções, os sentimentos, o interesse e a perspectiva dos ouvintes.

No período matutino a contação de história foi experienciada pela turminha Pré Fase I B, com as educadoras Prof.ª Leila, TDI Lilian, Bolsista Jhenifer e as crianças abrilhantando como personagens na dramatização da história.

História: A LARANJA COLORIDA

Autor: Ronaldo Simões Coelho

Ilustração: Roberto Weigand

Participação das crianças na hora da Contação de História

Momentos de músicas e muita interação, chamando a história com música COMO SERÁ, as crianças da turma Pré Fase I B escolheram uma música para dançarem (Dance Monkey) e depois encerrando com a música A MULHER DO SAPO.

🥰😍

No período vespertino a contação de história Foi experienciada pela contribuição da Prof.ª Cristina da turminha Pré Fase II B e auxiliares Debora e Maryanne. Interagindo com as crianças através da contação de história e das músicas.

História: O GATO XADREZ

Autora: Bia Villela

Momentos de música e muita interação, a professora chamou a história cantando a música MOSTRO A MÃOZINHA, depois da história cantou com as crianças a música O PATINHO.

🥰😍

Projeto Institucional

VIAJANDO COM A LEITURA

😍🥰

 👉 Contação de histórias: uma poderosa ferramenta para a formação infantil 👈

"A contação de histórias desperta na criança o lado lúdico, característica muito importante para seu desenvolvimento. É no lúdico que a criança desenvolve criatividade e senso crítico.

As histórias são excelentes ferramentas para ajudar as crianças na observação, reflexão e memória são também sensações experimentadas por quem escuta uma história."

(Barcelona Superfícies)

AÇÃO DE GRAÇAS

O que é o Dia de Ação de Graças: o Dia de Ação de Graças é uma data em que as pessoas se reúnem e demonstram sua gratidão a Deus pelas bênçãos recebidas durante o ano.

No Brasil esta não é uma data comemorativa comum no calendário nacional. Entretanto, em 1966, a lei nº 5.110/66 estabeleceu que as comemorações de Ação de Graças no país se dariam na quarta quinta-feira de novembro.(SITE SIGNIFICADOS)

A Equipe Neuza Graf realizou, nesta quinta-feira (25/11/201) um momento de agradecimento a Deus pelo ano letivo de 2021 que estamos quase concluindo, confraternizando e partilhando entre os alunos e funcionários.

Período Matutino

Período Vespertino

Obrigada turminha linda pela interação!
💗 GRATIDÃO 💗

A turminha do Pré Fase I C - Prof.ª Márcia, TDI Marlene, Bolsista Nicoly, contribuíram com sua arte colorindo as letras que representou nosso cenário de confraternização e partilha do Dia da Ação de Graças na Escola.

👇👇👇👇👇👇👇

Curiosidades sobre o Dia de Ação de Graças

DERRUBAR COPO COM AR DO BALÃO

 A turminha Pré Fase II B realizou uma experiência muito legal!

🎈Derrubar o copo com o ar do balão, para isso foi utilizado balões (bexiga), copos descartáveis e uma mesa de apoio. 

🎈Combinar com as crianças antes de entregar os balões para que não encham demais devido ao risco de estourar.

🎈 Demonstrar a brincadeira: Coloque os copos sobre a mesa, um do lado do outro; encha o balão,  e tentar derrubar os copos da mesa usando o ar do balão; Realizar a brincadeira em duplas. 

Objetivo dessa brincadeira:

- Encher o balão movimentando os músculos da face;

- Derrubar o copo com o ar do balão explorando o tônus muscular;

- Explorar noções espaciais;

- Desenvolvimento da consciência corporal. 

Pré Fase II A 

Prof.ª Cristina 

Auxiliares: Débora e Maryanne

Fica de leitura 😍

Visite o site A MENTE È MARAVILHOSA e leia o artigo que fala sobre a 

Técnica do balão para favorecer o relaxamento das crianças.

HISTÓRIA O ELEFANTE XADREZ

A turminha Pré Fase I A fizeram a leitura da história 

"ELMER - O ELEFANTE XADREZ".

 

Após a leitura da história com a turma, a professora realizou a experiência de recorte e colagem de pedaços de e.v.a. colorido para representar o personagem principal o Elefante ELMER. 

Explorando as habilidades motoras, tônus muscular, noção de espaço, orientação espacial e visomotora. 

As crianças se divertiram na representação da personagem do livro ELMER - O ELEFANTE XADREZ.

Professora Rosemeri

TDI Marlene

Bolsista Daisieli

✅REPOST do Blog da Profª. Rosemeri 💕

Postagem do dia 16 de Novembro 2021

RECORTE: ELMER - O ELEFANTE XADREZ

Nessa proposta, realizamos recorte e colagem do nosso Elefantinho Elmer... 

 

VIAJANDO COM A LEITURA

 PROJETO INSTITUCIONAL 

"VIAJANDO COM A LEITURA"

E sexta-feira é dia de ...

Contação de História!

😍😃😍😃😍😃😍😃😍😃😍😃😍😃😍😃

No período Matutino as nossas contadoras de histórias foram a Prof.ª Rosemeri e a TDI Marlene. 

História: A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA

Autora: ANA MARIA MACHADO

Ilustração: CLAUDIUS

OBJETIVO: Respeitar e valorizar as diferenças, Auxiliar as crianças na reflexão quanto as semelhanças e diferenças étnica.

Com as turmas reunidas ao pátio externo da escola, respeitando o distanciamento por causa do covid-19, iniciamos com as apresentações das professoras, cantando uma música do Bom Dia com as crianças, dar início a contação da história, cantando a música Lá na Montanha utilizando a casinha feita de e.v.a. e uma menininha (fantoche). Finalizar a história, iremos cantar uma música de finalização.

Diretora Suzana Landmann
Coordenadora Pedagógica Cristiane
Participando do momento 🌻

No período Vespertino as nossas contadoras de histórias foram a Prof.ª Maria Rita e a Bolsista Maryanne. 

História: BEM LÁ NO ALTO

Autora: SUSANNE STRABER

OBJETIVO: aumentar o repertório de histórias ouvidas, desenvolver noções de ordem. 

Em virtude da chuva iniciamos com o momento da contação de história no refeitório, as professoras se apresentaram e cumprimentaram as crianças, em seguida cantaram uma "música para chamar a atenção das crianças para iniciar a contação da história, foi utilizado recurso de ilustração uma casinha, um bolo e os personagens da história em e.v.a. No final fizemos intervenções sobre a história: por que os animais não conseguem pegar o bolo? Conhecem esses animais ou já viram? O que vocês mais gostaram da história? Finalizando agradecendo a presença de todos.

Diretora Suzana Landmann
Coordenadora Pedagógica Cristiane
Participando do momento 🌻

19/11/2021
Equipe Neuza Graf
😍😃👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

"Faz parte da Proposta Pedagógica da EMEI Neuza Nadir Fuzinatto Graf favorecer a familiaridade da leitura e da contação de história com as crianças, ampliando o repertório de leituras e viajando no mundo da imaginação."

Projeto Institucional 

VIAJANDO COM A LEITURA